Informática na Educação

 

Conforme afirma  Cox (2003, p. 109):

 “(…) a inserção da informática na educação escolar não foge à regra geral. Para intervir, os professores, assim como os outros agentes educacionais, precisam dispor de conhecimentos e habilidades específicas. Precisam, dentre outras coisas, conhecer as ferramentas computacionais que podem ter serventia à sua prática educacional escolar e saber explorar os instrumentos da informática de forma que atendam aos objetivos educacionais. ”

Os meios tecnológicos surgiram para facilitar a forma de trabalho da escola, o grande desafio hoje está em saber manipular essas tecnologias, ainda há um engessamento midiático quanto a prática docente, muitos profissionais não estão aptos, não adianta ter o recurso disponível e não saber aproveita-lo, é necessário a capacitação continuada do professor de modo a otimizar esse processo. Educar atualmente é gerenciar de forma prática as ferramentas digitais com a metodologia existente.

Na disciplina informática na educação pudemos aprender sobre os diversos letramentos existentes no mundo, dentre os que conhecia podemos citar: sms, e-mail e multimídia. Descobri nesse mundo imersivo os jogos e os hipertextos, todos estes são ferramentas usadas como forma estimular a interpretação, criar e desenvolver habilidades de leitura e escrita em meio tecnológico.

Cada semana realizamos atividades especificas  e desbravamos horizontes totalmente novos, como acessibilidade, ferramentas educacionais, softwares e  temáticas como exemplo, a cultura do ódio.

Um dos temas que mais me interessou versa sobre o artigo educar na cibe cultura: desafios à formação de professores para docência em cursos online. na qual usei como base para a criação desse blog.

Como futura pedagoga aproveitarei essa disciplina ao máximo para exercer minha profissão com mais segurança e dinamismo. os usos de ferramentas tecnológicas na minha rotina educacional permitirão que o ensino-aprendizagem seja aplicado por meio empático e transformador.

·         Referências:
COX, Kenia Kodel. Informática na Educação Escolar. Coleção Polêmicas do Nosso Tempo, 87. Campinas: Autores Associados, 2003.

·         SILVA, Marco. Educar na cibercultura: desafios à formação de professores para docência em cursos online. São Paulo: PUC, 2010.